domingo, 16 de outubro de 2011

Leia e Reflita!

Reflexões sobre a Educação e os limites.

Na era moderna, é comum vermos crianças sendo levadas a exercerem papéis e hábitos que nem seu corpo e nem sua mente estão preparados.
Não adianta fecharmos os olhos para uma realidade que está patente aos olhos de todos: o homem tem perdido sua identidade, seus valores, e muitos pais se conformam dizendo: “temos que acompanhar as mudanças do mundo moderno”. A conformidade é traço de quem diz: “não tem jeito mesmo, melhor me adaptar”. Mas tem jeito sim. Princípios que recebemos dos nossos pais, devem se estender pelas futuras gerações. Valores como obediência, honra aos pais, disciplina, respeito, devem ser mantidos. É mais fácil ser levado pela maré, do que nadar contra ela. Que tipo de herança estamos deixando para nossos filhos? Crianças que crescem sem limites, serão adolescentes extremamente problemáticos. E adultos frustrados e sem caráter.
Criar um filho já não é fácil, mas educá-lo é muito mais desafiador. Isso irá requerer dos pais, não apenas conselhos, mas exemplos de vida no dia-a-dia, dedicação para aconselhamento, para diálogos, para ensiná-los sobre sexualidade, respeito, amizade, e isso requer tempo, o que parece que os pais atualmente não dispõem. Devido a isso, e outros fatores, a depressão infantil, é cada vez mais comum. Grande parte dos pais trabalha o dia todo, deixando suas crianças serem criadas por babás, avós, escolhinhas e isso faz com que os pais, para compensarem sua falta na vida diária da criança, fazem todas as suas vontades e compram tudo o que podem para elas.
Com a falta de tempo dos pais, os filhos iniciam desde cedo inversão de valores, e aprendem o que deveria ser aprendido dos pais, com os coleguinhas mais “descolados”, mais espertos, ou com pedófilos que encontram em sites de relacionamentos. A internet, através de sites de relacionamentos que viraram febre, também tem todo tipo de categorias que as crianças ficam expostas se quiserem entrar. E isso tudo sem o conhecimento dos pais.
Está mais que na hora de nós, pais, despertarmos para uma dura realidade. Ou retomamos a educação dos nossos filhos, ou em breve os perderemos para as drogas e a prostituição.
Os limites são regras ou normas de conduta que devem ser passadas para as crianças desde a mais tenra idade, pois a imposição de limites é parte essencial da educação de uma criança, possibilitando melhor equilíbrio quanto ao seu desenvolvimento moral, psíquico, afetivo, cognitivo, organizando suas relações sociais. Ao colocar regras para as crianças as preparamos para a vida real, onde nem tudo acontece do jeito e na hora que se quer, portanto, durante o processo de desenvolvimento é importante saber que a lei na criança é internalizada, pois ela nasce a moral por ainda não ter internalizado as regras e aos poucos torna-se capaz de moralidade quando guarda para si as leis. (COSTA, A., 2002), (COSTA, N., 2002)

quarta-feira, 8 de junho de 2011

Eu e a Educação Ambiental

Eu me recordo da minha infância, de um casal de passarinhos que estava alimentando os seus filhotes, eles moravam em uma árvore no fundo do quintal da casa dos meus pais, todos os dias eu os observava querendo ajudar a cuidar daqueles animais tão frágeis perante o meu olhar inocente, os meus pais me ensinaram a respeitar este espaço não influenciando e nem interferindo no meio ambiente.
Um dia percebi um movimento estranho naquele quintal, fui correndo verificar o que havia acontecido e a cena que presenciei foi triste, eu vi o passarinho morto no chão ele tinha sido atingido por um estilingue dos meninos da rua. Foi muito difícil não poder fazer nada por aquele animalzinho que tinha deixado seus filhotes sem dizer adeus e nunca tinha feito nada de mal para aqueles meninos, chorei muito, eu estava revoltada com o que havia acontecido. Os meus pais me aconselharam dizendo que na vida existem pessoas que não tem conhecimento e nem imaginam o mal que estão fazendo a si mesmo, mas existem outras pessoas que se importam com os outros e principalmente com o meio ambiente protegendo e respeitando o seu espaço, eles se chamam: Biólogos.
Naquele dia o meu pai não sabia, mas tinha acabado de me indicar um caminho, com o passar do tempo eu descobri que não poderia fazer milagre. Então, tive que tomar uma decisão, eu precisava fazer alguma coisa que interferisse no futuro da humanidade, escolhi a licenciatura para semear idéias, plantar esperança cultivar o interesse pela preservação do meio ambiente.

domingo, 29 de maio de 2011

Leis Básicas da Ciência Moderna.


  • Se mexer, pertence à Biologia.
  • Se feder, pertence à Química.
  • Se não funciona, pertence à Física.
  • Se ninguém entende, é Matemática.
  • Se não faz sentido, é Economia.
  • Se mexer, feder, não funcionar, ninguém entender e não fizer sentido, é INFORMÁTICA.
 LEI DA TELEFONIA: 
  • Quando te ligam: se você tem caneta, não tem papel. Se tiver papel, não tem caneta. Se tiver ambos, ninguém liga.
  • Quando você liga para números errados de telefone, eles nunca estão ocupados.
  • Parágrafo único: Todo corpo mergulhado numa banheira ou debaixo do chuveiro faz tocar o telefone.
 LEI DOS CURSOS, PROVAS E AFINS: 
  • 80% da prova final será baseada na única aula a que você não compareceu e os outros 20% será baseada no único livro que você não leu.
LEI DA QUEDA LIVRE: 
  • Qualquer esforço para agarrar um objeto em queda provoca mais destruição do que se o deixássemos cair naturalmente.
  • A probabilidade de o pão cair com o lado da manteiga virado para baixo é proporcional ao valor do carpete.

domingo, 22 de maio de 2011

O que eu penso sobre a Educação?

               "Não se pode falar de educação sem amor".( Paulo Freire ) 


        "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações
 já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores.
A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget)

"A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo."
(Nelson Mandela)